logo

Methods For Increasing Learner Activity In Seminar Sessions

Authors

  • Feruz B. Kamilov

    Associate Professor, Head of Department University of Military Security and Defense of the Republic of Uzbekistan
    Author

Keywords:

seminar sessions, learner activity, interactive methods, higher education, pedagogical techniques, student engagement, active learning

Abstract

In this paper, the author reviews ways that can be used to stimulate activities of students in higher education seminar sessions. The study focuses on the use of the three primary tools, i.e. the interactive techniques, problem-based learning, and dialogic communication, for the change of passive listeners into active participants.

References

Mahmudov M.M., Ismoilov A.A. Oliy ta'lim muassasalarida ta'lim sifatini oshirish muammolari. Toshkent: Fan, 2021. 256 b.

Хуторской А.В. Современная дидактика: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. М.: Высшая школа, 2007. 639 с.

Buranova, L. U. (2017). THE USE OF DEFINITE PHONETIC FEATURES IN THE CULTURE OF THE TARGET LANGUAGE. Гуманитарный трактат, (20), 38-39.

Buranova, L. U. (2017). TEACHER’S ROLE IN THE READING CLASSROOM. Гуманитарный трактат, (8), 49-51.

Baymenova, K. (2022). PISA TADQIQOTLARI DOIRASIDA O ‘QUVCHILARNING KREATIV FIKRLASHINI SHAKLLANTIRISH OMILLARI. Science and innovation, 1(B4), 582-584.

Baymenova, K. (2022). O'Quvchilar Funksional Savodxonligini Baholash Bo'Yicha Dasturni (Pisani) Fanlararo Bog'Liqlik Asosida O'Rganish. Miasto Przyszlosci, 26, 131-134.

Байжанов, С. Х. (2000). Методические рекомендации по совершенствованию экономических взаимоотношений между сервисными предприятиями и сельхозтоваропроизводителями различных форм собственности и составлению бизнес-плана. Дедажанов БН, Эргашева ФИ, РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ, 543.

Qosimov, B. (2025). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING TEZKORLIK VA KUCH JISMONIY SIFAT KO ‘RSATKICH DARAJALARINING TAHLILI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(11), 82-83.

Zaylobidinovna, R. G. (2022). Comparative Study of the Names of Children's Games in Uzbek and English. American Journal of Social and Humanitarian Research, 3(8), 136-138.

Zokirova, S., & Xusanova, G. (2024). SOSIOLINGVOMADANIYATSHUNOSLIK KONTEKSTIDA BOLALAR OʻYINLARI TUSHUNCHASI. Farg'ona davlat universiteti, (3), 547-547.

Ospanova, F. B. OPTIMISATION OF TRANSACTION COSTS IN AGRICULTURE OF THE REPUBLIC OF KARAKALPAKSTAN THROUGH CLUSTERING OF AGRARIAN SPHERE. Science and Education in Karakalpakstan ISSN 2181-9203, 205.

Расулова, С. У. (2022). В. ИРВИНГ ИЖОДИДА “АЛ-ҲАМРО” РОМАНИДАГИ АРАБЧА СЎЗЛАРИНИНГ АСОСИЙ ТУРЛАРИ ВА ТАРЖИМАШУНОСЛИК МУАММОЛАРИ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(5), 862-871.

Freeman S., Eddy S.L., McDonough M., Smith M.K., Okoroafor N., Jordt H., Wenderoth M.P. Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics // Proceedings of the National Academy of Sciences. 2014. Vol. 111. No. 23. P. 8410-8415.

Rashidov J.B., Tursunov I.Q. Interfaol ta'lim metodlari: nazariya va amaliyot. Toshkent: Iqtisod-moliya, 2020. 184 b.

Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2008. 208 с.

Downloads

Additional Files

Published

2025-12-13

How to Cite

Kamilov, F. B. (2025). Methods For Increasing Learner Activity In Seminar Sessions. TLEP – International Journal of Multidiscipline, 2(7), 52-55. https://tlepub.org/index.php/1/article/view/558